关于自闭症-汕头启爱儿童智能发展中心

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[2019-5-26]“鼓励”在幼儿教育中的作用

作为老师或家长，鼓励是我们在教育孩子过程中司空见惯的环节。但是如何鼓励孩子，却是一门深奥的学问。一、如何学会表扬孩子减少很好真棒这类简单的表扬，很多时候都是我们大人不自觉地敷衍孩子的...
[2019-5-2]提升孩子注意力的方法有哪些

1.社会性注意力给予孩子引导时，让他注意你或物品，如叫他的名字时会抬头看人。训练时，可以在孩子玩玩具时，叫他的名字，如果他不理你，可以拿起他正在玩的玩具，放在他的眼前，再逐渐将玩具移动...
[2019-5-2]口肌治疗对言语治疗的帮助

一些常见的语言方面的障碍，如儿童言语失用症、中枢性构音障碍、运动性语言障碍等，都有其特别的机能问题。儿童言语失用症是神经性的儿童语言障碍，在神经肌肉力不足的情况下，言语基础活动的精确性...
[2019-4-30]什么是口部肌肉治疗

人的身体具有独立活动能力的器官有很多，与如头部及身体，下颚及头部，唇部、面部、眼睛及下颚，舌头及下颚等几组器官。由于缺乏这些必要的能力，很多患者会使用紧绷的异常姿势来补偿他们稳定性弱的缺点...
[2019-4-23]如何提高孤独症孩子对语言的理解能力

有些孩子语言能力不错,可是有时候给孩子做理解方面的活动的时候就会有点难；有些孩子经常会重复你说话；有些孩子对生活化指令的理解还可以,但是过渡到句型又是一个障碍……在康复训...
[2019-4-6]如何纠正自闭症儿童的异常行为问题（三）

7、矫正奇怪的动作和怪相自闭症儿童往往出现一些奇特的动作和怪相。如,扭曲手指,怪异的跳动,奇特的表情动作等。产生这种行为的原因,可能有两个。其一,孩子用古怪的表现,引起公众的注意;其二,他们可以...
[2019-4-5]如何纠正自闭症儿童的异常行为问题（二）

4、处理拒绝变化、固执刻板的问题自闭症儿童的刻板重复性,常常要求事物保持老样子甚至拒绝变动。如,要固定地坐在某一位置上,走某个固定路线的路等。这种固执不变的行为,实质上是他们从感情上企图...
[2019-3-31]如何纠正自闭症儿童的异常行为问题（一）

1.处理尖叫和发脾气问题自闭症儿童常常因为没有足够的言语去表达自己的愿望、需求或其他遭遇的感受,大人们也往往揣摩不透孩子所有的想法,及时地去满足他们的愿望或需求,去帮助他们及时地解决困难。在...

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[2019-4-6]如何纠正自闭症儿童的异常行为问题（三）

[2019-4-5]如何纠正自闭症儿童的异常行为问题（二）

[2019-3-31]如何纠正自闭症儿童的异常行为问题（一）